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Cover von Gedichte der Empfindsamkeit und des Sturm und Drang

Gedichte der Empfindsamkeit und des Sturm und Drang
Interpretationen
Verfasser/in: Sowinski, Bernhard; Schuster, Dagmar Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1998
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Gedichte der Weimarer Klassik

Gedichte der Weimarer Klassik
Interpretationen
Verfasser/in: Große, Wilhelm Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1999
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Moderne Kinder- und Jugendliteratur

Moderne Kinder- und Jugendliteratur
ein Praxishandbuch für den Unterricht
Verfasser/in: Gansel, Carsten Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2001
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Die Struktur der modernen Literatur

Die Struktur der modernen Literatur
neue Wege in der Textanalyse ; Einführung ; Erzählprosa und Lyrik ; Anhang: Kurzdefinitionen literarischer Fachbegriffe
Verfasser/in: Andreotti, Mario Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2000
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Scrivere dai Lager

Scrivere dai Lager
rassegna di biglietti e cartoline postali scritte nei Lager nazisti italiani e d'Oltralpe
Verfasser/in: Giacomozzi, Carla; Stadtarchiv <Bozen> Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2000
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Wie interpretiere ich Lyrik?

Wie interpretiere ich Lyrik?
Basiswissen ; Grundlagen der Analyse und Interpretation
Verfasser/in: Matzkowski, Bernd Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2001
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Das Orangenmädchen

Das Orangenmädchen
Verfasser/in: Gaarder, Jostein Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2003
Mediengruppe: B.Bell.Jug/L.ragazzi
Cover von Literatur und Philosophie auf der Oberstufe

Literatur und Philosophie auf der Oberstufe
Materialien und Modelle zum Literaturunterricht am Gymnasium
Verfasser/in: Staatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung <München> Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2003
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Wie interpretiere ich Lyrik?

Wie interpretiere ich Lyrik?
Übungen mit Lösungen ; ein epochenbezogenes Kompendium für Lehrer und ein Übungsbuch für Schüler der Mittel- und Oberstufe
Möbius, Thomas
Cover von Wie interpretiere ich Lyrik?

Wie interpretiere ich Lyrik?
Anleitung ; ein Kompendium für Lehrer und ein Übungsbuch für Schüler der Mittel- und Oberstufe
Verfasser/in: Brand, Thomas Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2003
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
OPEN V 10.1.3.0