Suchergebnis

Cover von Digital unterrichten
Apps & Co. im Mathematikunterricht gezielt einsetzen : fertige Stundenentwürfe : Klasse 5-10
Verfasser/in: John, Ricardo Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2020
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Digitalkunde als Schulfach
Verfasser/in: Weinert, Frederik Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2019
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Vom Abenteuer des Lesens
Verfasser/in: Falschlehner, Gerhard Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1997
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Fotografie!
das 20. Jahrhundert
Verfasser/in: Stepan, Peter; Billeter, Erika Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1999
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von China
Verfasser/in: Layma, Yann Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2003
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Was Schüler im Internet tun
... und Lehrer darüber wissen sollten
Verfasser/in: Wolff, Thomas Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2011
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Handbuch Medienkunde [Medienkombination]
Konzeption und praktische Umsetzung schulischer Medienbildung ; [CD mit Film- und Hörbeispielen]
Verfasser/in: Schepers, Petra; Wetekam, Burkhard Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2012
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Wie Balder es schaffte einen Blitz zu fotografieren und es fast nicht überlebte
Verfasser/in: Ingvaldsen, Bjørn Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2013
Mediengruppe: B.Bell.Jug/L.ragazzi
Cover von Mit Medien arbeiten
Lernen - Präsentieren - Kommunizieren
Verfasser/in: Moser, Heinz; Holzwarth, Peter Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2011
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Vernetzt öffentlich aktiv
mobile Medien in der Lebenswelt von Jugendlichen ;[basiert auf der Tagung "Vernetzt - Öffentlich - Aktiv", die am 29.11.2013 vom JFF-Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis in München veranstaltet wurde]
Verfasser/in: JFF-Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2014
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
OPEN V 10.1.3.0