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Digitalkunde als Schulfach

Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Weinert, Frederik
Verfasserangabe: Frederik Weinert
Jahr: 2019
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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ISBN: 978-3-8252-5100-0
Beschreibung: 180 Seiten : Diagramme
Schlagwörter: Medienpädagogik, Digitalisierung, Medienkompetenz, Neue Medien, Schule, Unterricht, Massenmedien / Thema / Unterricht, Medienbildung, Medienerziehung, Medienkunde / Unterricht, Medientheorie / Unterricht, Medienwissenschaft / Unterricht, Digitale Medien, Media literacy, Neue Medien / Handlungskompetenz , Neue Medien / Schlüsselqualifikation, Schulart, Schulen, Schulform, Schulsystem, Schulunterricht, Schulwesen, Unterricht / Didaktik , Unterrichtsgestaltung
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Sprache: deutsch